• Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych

           

          Czym są progi punktowe?

          Progi punktowe są sposobem opisu rekrutacji już po jej zakończeniu.

           

          Jak szkoły ustalają progi punktowe?

          Próg punktowy dotyczący danego oddziału/klasy i jest to liczba punktów, jaką w poprzedniej rekrutacji zgromadził ostatni (najsłabszy) kandydat, jakiego przyjęto do danej klasy.

           

          Jak liczy się punkty po ukończeniu 8 klasy?

          Każdy ósmoklasista staje przed wyborem szkoły ponadpodstawowej. Aby jednak się do niej dostać, a w dodatku do klasy o takim profilu, który pokrywa się z jego zainteresowaniami, musi uzyskać odpowiednią liczbę punktów. Te są obliczane na podstawie wyników z egzaminu, ale też ocen na świadectwie i innych aktywności.

           

           

          Jak obliczyć punkty po ukończeniu 8 klasy?

          Każdy uczeń może łącznie zdobyć 200 punktów:

          1. 100 punktów można uzyskać za wynik egzaminu ósmoklasisty.
          2. 100 punktów można uzyskać za oceny i osiągnięcia odnotowane na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej.

           

          Jak obliczyć punkty z egzaminu ósmoklasisty?

          Procentowy wynik egzaminu ósmoklasisty uzyskany z:

          1) języka polskiego i matematyki – mnoży się przez 0,35

          2) języka obcego nowożytnego – mnoży się przez 0,3

          zatem

          • w przypadku egzaminu z języka polskiego wynik mnożymy razy 0,35 (100 proc. x 0,35 = 35 punktów),
          • w przypadku egzaminu z matematyki wynik mnożymy razy 0,35 (100 proc. x 0,35 = 35 punktów),
          • w przypadku egzaminu z języka obcego wynik mnożymy razy 0,3 (100 proc. x 0,3 = 30 punktów).

          Jeśli uczeń otrzymałby z każdego egzaminu wynik 100 proc., wówczas zyskałby 100 punktów w rekrutacji.

          ********

          Jak obliczyć punkty z ocen na świadectwie?

          W skład kolejnych 100 punktów wchodzą oceny z czterech przedmiotów: z języka polskiego, z matematyki oraz z dwóch innych przedmiotów wskazanych przez szkołę, które brane są pod uwagę w rekrutacji do danej klasy. Informację tę znaleźć można zwykle na stronie internetowej szkoły. Przelicznik ocen wygląda następująco:

          • 18 punktów za 6 (celujący),
          • 17 punktów za 5 (bardzo dobry),
          • 14 punktów za 4 (dobry),
          • 8 punktów za 3 (dostateczny),
          • 2 punkty za 2 (dopuszczający).

          Warto więc postarać się, aby oceny zarówno z języka polskiego, matematyki jak i z dwóch dodatkowych przedmiotów wskazanych przez szkołę były jak najwyższe, ponieważ w sumie z ocen można uzyskać maksymalnie 72 punkty.

          Oczywiście punkty się sumują – oznacza to, że wysoki wynik egzaminu ósmoklasisty może pomóc dostać się do szkoły, nawet jeśli oceny na świadectwie nie będą celujące czy bardzo dobre.

           

          Jak zdobyć dodatkowe punkty do szkoły ponadpodstawowej?

          Za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem (tzw. świadectwo z paskiem) przyznaje się 7 punktów.

          Kolejne maksymalne 18 punktów można otrzymać za szczególne osiągnięcia wskazane na świadectwie.

          W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, przyznaje się 3 punkty.

           

          Podsumowując - w trakcie rekrutacji do szkół ponadpodstawowych co do zasady można zdobyć maksymalnie 200 punktów

          ale

          warto też pamiętać, że niektóre szkoły np. sportowe i artystyczne organizują dodatkowe sprawdziany, które mają ocenić kompetencje uczniów lub predyspozycje w danej dziedzinie.

          W przypadku szkół, które przeprowadzają dodatkowe sprawdziany (np. uzdolnień kierunkowych) niektóre z nich doliczają do ogólnej punktacji punkty uzyskane z tych sprawdzianów, zatem w takich sytuacjach maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia może być wyższa niż 200. Nie jest to jednak regułą – dodatkowy sprawdzian może mieć również charakter wyłącznie zaliczeniowy, czyli należy uzyskać na nim określone minimum, aby móc kandydować do danej szkoły czy oddziału, ale wynik tego sprawdzianu nie wpływa na punktację. W związku z tym zawsze należy upewnić się w konkretnych szkołach, do których kandydujecie, jak wygląda tam zagadnienie ewentualnych dodatkowych sprawdzianów.  

          Gorąco zachęcam do zapoznania się szczegółowo z zasadami punktacji w szkołach i oddziałach, do których kandydujecie – to bardzo ważne, żeby mieć świadomość, na ile punktów można liczyć.  A wieloletnie doświadczenie pokazuje, że z nieświadomości w tym zakresie może wynikać dużo, często kosztownych nieporozumień.

           

          ******

          Ważnym zagadnieniem związanym z punktacją dotyczącą świadectwa są osiągnięcia dodatkowe. W tej kwestii należy wiedzieć i pamiętać, że:

          • w procesie rekrutacji mogą być brane pod uwagę (czyli przeliczane na punkty) wyłącznie osiągnięcia wpisane na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej. Jeżeli zatem osiągnięcie nie jest wpisane na świadectwie, to – bez względu na to, jakie jest to osiągnięcie – nie jest brane pod uwagę przy punktacji. To bardzo ważne – pamiętajcie o tym! Zadbajcie, by było odnotowane na świadectwie.
          • szkolne komisje rekrutacyjne nie mają dowolności w przyznawaniu punktów za osiągnięcia dodatkowe. Listy osiągnięć (bądź kategorii tych osiągnięć), które brane są pod uwagę przy punktacji i za które szkolna komisja może przyznać punkty określają Kuratorzy Oświaty. Sprawdźcie zatem koniecznie tę listę w Waszym województwie (a precyzyjniej w województwie, w którym znajdują się szkoły, do których kandydujecie).

          ********

          Dodatkowe sprawdziany kompetencji – informacja

          Przy rekrutacji do niektórych klas prowadzone są dodatkowe sprawdziany klasyfikujące – do oddziałów dwujęzycznych dotyczą one kompetencji i predyspozycji językowych, do oddziałów sportowych – sprawności fizycznej, przy naborze do klas artystycznych – tzw. uzdolnień kierunkowych. Pokazują one, czy kandydat ma predyspozycje do specyficznego sposobu uczenia się i rozwijania zainteresowań. W różnych województwach egzaminy takie odbywają się w różnych terminach, a szczegółowy termin ustala dyrektor szkoły. Warto zatem poznać harmonogram rekrutacji i dowiedzieć się także, kiedy kandydaci do takich oddziałów mają czas na złożenie wniosków do szkół ponadpodstawowych. 

           

           

          Szczegółowe informacje dotyczące rekrutacji określa Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 3 kwietnia 2025 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów – link poniżej

          https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20250000464/O/D20250464.pdf